Bienvenidos

"No nací para ser un profesor así.

Me fui haciendo de esta manera en el cuerpo de las tramas,

en la reflexión sobre la acción,

en la observación atenta de otras prácticas o de la práctica de otros sujetos,

en la lectura persistente y crítica de textos teóricos,

no importa si estaba o no de acuerdo con ellos. 

Es imposible practicar el estar siendo de ese modo

sin una apertura a los diferentes y a las diferencias,

con quienes y con los cuales siempre es probable que aprendamos"

Paulo Freire^*

Muchos de los docentes que laboramos en el nivel medio superior no nos formamos desde un inicio para ser profesores, otros tantos sí, sin embargo, nos hemos formado en el cuerpo de las tramas del día a día. Los docentes no somos gases nobles, somos de carne y hueso, cuyas ideas y experiencia se forman en nuestro quehacer diario, enfrentándonos a los retos que se nos presentan.

Hoy en día después de dos años ya de iniciada la Reforma integral de Educación Media Superior, sigue existiendo mucha dudas sobre lo que debemos hacer en nuestra práctica.

Este espacio está destinado para facilitar el quehacer docente, mediante una serie material de apoyo tanto para su planeación como la evaluación, entre otras cosas.

Es importante recordar en todo momento las siguientes preguntas:

¿Qué pretendo que el alumno aprenda y/o desarrolle?

¿Cuál es el objetivo de que el alumno aprenda lo que tiene que aprender?

¿Qué debo hacer para que el alumno aprenda?

Espero pues, que esta información les sea de su útil.